TRIZ et inventionParlons d’une rencontre ↗

LE PROBLÈME / CONTRADICTION

TRIZ et invention

Voir la contradiction.
Trouver une solution nouvelle.

Formuler précisément un problème, repérer les ressources cachées et comparer plusieurs solutions.

Parlons d’une rencontre↗
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01 / UNE PRATIQUE CONCRÈTE

Des connaissances
qui deviennent pratique.

Nous cherchons des professeurs de TRIZ et de pensée inventive pour des rencontres individuelles à Moscou et dans son agglomération. Nous apprécions la clarté, l’attention à la personne et une pratique constructive.

01

Le problème

Distinguer le résultat souhaité de la manière habituelle de l’obtenir.

02

Contradiction

Comprendre ce qui s’améliore et ce qui freine l’amélioration du système.

03

Solution

Trouver les ressources disponibles, proposer des variantes et tester une idée.

Au-delà de la première réponse.
Une question plus forte.

Nous discutons de ces thèmes : Le problème · Contradiction · Solution. Nous convenons personnellement avec le spécialiste du format, du niveau et du contenu de la prochaine rencontre.

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02 / POURSUIVONS L’ÉCHANGE

Vous enseignez cette discipline ?
Faisons connaissance.

Écrivez après notre rencontre ou proposez un thème pour la prochaine leçon. Nous échangeons par email.

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Traitement des données

Aperçu de test : ne saisissez pas de nom, de téléphone ni d’email réels. Les données fictives sont conservées pour vérifier le formulaire. Pour corriger ou supprimer une entrée de test, écrivez à l’adresse de cette discipline.

Nous échangeons par email. Vérifiez votre adresse et consultez parfois les courriers indésirables pour ne pas manquer notre réponse.